Минина Анастасия Сергеевна

специалист по консультированию детей и взрослых (по вопросам детско-родительских отношений)

Образование:

• Российский Государственный Медицинский Университет им. Н.И. Пирогова, факультет клинической психологии;
• Институт психоанализа (трехгодичная обучающая программа по основам психоанализа).

Дополнительно:

Прохождение обучающих семинаров по телесно-ориентированной терапии, арт-терапии, НЛП, медиации, основам юнгианского психоанализа, тренинги по работе с детьми и подростками.

Работа и практика:

Детский сад компенсаторного типа №936 (2009-2010 гг.);
Специальная (коррекционная) школа VIII вида №30 (с 2010 г.);
Частная практика и супервизия с 2009 г.

 Основные направления работы с детьми:

• страхи  и тревожность;
• агрессия и аутоагрессия;
• навязчивости;
• особенности развития: аутизм, умственная отсталость, генетические патологии, задержка психического развития и др.;
• проблемы детско-родительских отношений;
• проблемы школьной успеваемости;
• трудности в отношениях со сверстниками;
• трудности в адаптации к новым условиям (детский сад, школа, смена места жительства);
• самооценка;
• проблемы, связанные с разводом родителей;
• энурез;
• зависимости.

Психотерапия детей и взрослых одновременно невероятно различна по форме, но очень близка по наполнению. Работая как с детьми, так и с взрослыми, своей  главной задачей я вижу помощь человеку в обретении внутренней гармонии, опыта стабильных, принимающих отношений, в разрешении своих проблем и трудностей. И совершенно не важно, проводится ли сессия на ковре, в окружении карандашей, пластилина и кукольного домика, или сидя в креслах друг напротив друга. Поскольку основная сила психотерапии лично для меня кроется в могуществе слова, в том, что проблемы, переживания, тревоги, страхи обретают свою вербальную форму, и тогда существуют не только в мыслях человека, но и в пространстве кабинета. А значит, могут быть проработаны и пережиты в безопасных условиях психотерапевтического кабинета.

На мой взгляд, психотерапия как взрослого, так и ребенка – это ценный вклад в развитие не только светлого будущего, но и гармоничного, наполненного смыслом и радостью, настоящего.

С уважением, Анастасия.

Мои статьи:

• Пространство ребенка - царство взрослого?;
• Что такое аутизм;
• Причины аутизма или кто виноват;
• Как помочь ребенку адаптироваться к школе;
• Развод: не детское это дело.

С полным списком моих статей Вы можете ознакомиться здесь.

Вернуться к списку специалистов